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Aprendizagem contextualizada


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Descrição Geral

Em um turma heterogênea cultural, lingüística e cognitivamente, uma professora cria condições para que a diferença e a diversidade não sejam vistas como problema, como limite, como impossibilidade. Pelo contrário: nesta sala de aula, a diversidade se torna uma rica oportunidade de inclusão, de aprendizado para todos

Características

  • Ano: 2010
  • Número de Páginas: 192
  • Acabamento: Brochura
  • Formato de Mídia: Livro impresso
  • BISAC: EDU000000

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Detalhes

Marca: Autêntica Referência: 9788575261330